Favorecendo a articulação interdisciplinar(Físico-Química, Educação Visual e Educação Tecnológica) e a articulação entre anos de escolaridade (7º e 8º ano) os alunos elaboraram trabalhos alusivos à importância da Química, de que forma esta ciência explica fenómenos do dia-a-dia e como se representam os constituintes dos vários materiais que existem na Natureza. Foi ainda dado destaque às substâncias que colocam em risco a sustentabilidade do planeta e que resultam da ação do homem, sensibilizando para a necessidade de comportamentos sustentáveis.
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